ازبرکلیتاسیلیکونولی– نقطه‌ی تلاقی آینده‌ی آموزش مقدمه: وقتیآموزش و نوآوریدر یک نقطه تلاقی می‌کنند جهان آموزش در سال‌های اخیر، شاهد تحولات گسترده‌ای بوده است. بسیاری از این تحولات از دو نقطه‌ی خاص در آمریکا آغاز شده‌اند: یکی دانشگاه برکلی، مرکز اندیشه و نواندیشی درآموزش، و دیگری سیلیکون‌ولی، قلب تپنده‌ی فناوری ونوآوریهای دیجیتال آموزشی.
کارگاه «از برکلی تا سیلیکون‌ولی» فرصتی است بی‌نظیر برای لمس واقعی این دو جهان. اما چرا این دو نقطه این‌قدر مهم‌اند؟ و حضور فیزیکی یک محقق در این محیط‌ها چه ارزشی ایجاد می‌کند؟ در ادامه به این پرسش‌ها پاسخ می‌دهیم.
✳️ دانشگاه برکلی: موتور محرک اندیشه‌های نوین آموزشی چرا برکلی در جهان آموزش این‌قدر مهم است؟ دانشگاه برکلی یکی از قدیمی‌ترین، معتبرترین و اثرگذارترین دانشگاه‌های جهان است. این دانشگاه نه تنها در حوزه‌ی علوم پایه و مهندسی پیشگام بوده، بلکه در حوزه‌ی علوم انسانی، آموزش، روان‌شناسی وتکنولوژی آموزشینیز نقش بسیار پررنگی ایفا کرده است.
🔹 ۵۰+ برنده‌ی جایزه نوبل از میان اساتید و فارغ‌التحصیلان برکلی 🔹 تأثیرگذاری در جنبش‌های آموزشی دهه‌های ۶۰ و ۷۰ میلادی 🔹 پایه‌گذار نظریه‌های نوین یادگیری، آموزش مشارکتی، تفکر انتقادی، و آموزش میان‌رشته‌ای 🔹 پیشگام در طراحیسیستمهای آموزششخصیسازیشده، آموزش دیجیتال ویادگیریمادامالعمر
محیط آموزشی برکلی چه تأثیری بر افراد دارد؟ دانشجویان، محققان و اساتید در برکلی در فضایی نفس می‌کشند که سرشار از:
کسی که در این فضا زیسته باشد، صرفاً به اطلاعات مجهز نمی‌شود؛ بلکه شیوه‌ی تفکرش تغییر می‌کند. 💻 سیلیکون‌ولی: جایی که فناوری آموزش را دگرگون کرد سیلیکون‌ولی چگونه آموزش جهان را تغییر داد؟سیلیکون‌ولی زادگاه شرکت‌هایی‌ست که سیستم آموزش جهان را زیر و رو کرده‌اند:
Coursera و edX – دموکراتیزه کردن آموزش‌های دانشگاهی
ClassDojo، Edmodo – ساخت کلاس‌های مجازی جذاب
Duolingo – انقلابی در یادگیری زبان با گیمیفیکیشن
در این منطقه، آموزش فقط یک سیستم رسمی نیست؛ بلکه یک صنعت بزرگ، یک دغدغه‌ی انسانی و یک فرصت برای ساخت آینده‌ای بهتر است. تجربه زیسته در سیلیکون‌ولی چه ارزش افزوده‌ای دارد؟ کسی که مدتی را در سیلیکون‌ولی زندگی کرده و مدارس، شرکت‌های استارتاپی آموزشی، فضای دانشگاه‌های آن‌جا و سبک زندگی نوآورانه‌ی آن منطقه را از نزدیک دیده باشد:
با تازه‌ترین ترندهای فناوری آموزشی آشنا می‌شود
درک می‌کند که چگونهآموزش با ابزار، انگیزه و خلاقیت ترکیب می‌شود
می‌آموزد که یادگیری نباید خشک، خطی و قدیمی باشد؛ بلکه باید متعادل، لذت‌بخش و متناسب با نیازهای نسل امروز طراحی شود
تجربه واقعی این محیط باعث می‌شود که فرد بین حرف و عمل در آموزش، پل واقعی بزند و فقط به تئوری‌ها اکتفا نکند
👤 ارزش تجربه برای یک محقق فناوری‌های آموزشیامیر گیلانپور: پژوهشگری که با چشمانش دید و با دلش فهمید امیر گیلانپور نه صرفاً یک گردشگر علمی، بلکه یک پژوهشگر تخصصی تکنولوژی‌های آموزشی است که:
به مدت یک سال در آمریکا زندگی کرده
بهصورت میدانی از مدارس، دانشگاه‌ها و شرکت‌های فناوری آموزشی بازدید داشته
با مدیران مدارس پیشرفته، معلمان نوآور، و طراحان سیستم‌های آموزش دیجیتال گفتگو کرده
و تمام این تجربیات را با دیدی تحلیلی و کاربردی برای بومی‌سازی آموزش در ایران بررسی کرده است
چرا محتوای کارگاه او کاربردی و واقعی است؟این کارگاه صرفاً ترجمه‌ای از کتاب‌های خارجی یا خلاصه‌برداری از مقالات نیست. بلکه مجموعه‌ای از:
مشاهده‌های عینی
گفت‌وگوهای واقعی
تجربیات ملموس در مدارس پیشرفته دنیا
و تلاش برای ساده‌سازی و تطبیق این ایده‌ها با سیستم آموزش ایران است
در این کارگاه، شرکت‌کننده با ایده‌هایی روبه‌رو می‌شود که:
امتحان‌شده‌اند
در میدان واقعی کاربرد داشته‌اند
و به‌جای حرف، با تصویر، نمونه واقعی و راهکار اجرایی ارائه می‌شوند
✅ چرا این کارگاه فرصتی طلایی برای مدیران مدارس ایران است؟ اگر شما:
مدیر مدرسه هستید و می‌خواهید مدرسه‌تان هوشمند، پویا و متفاوت باشد
دغدغه‌ی مدرسه مدرن و آموزش آینده‌محور دارید
می‌خواهید با نمونه‌های واقعی از مدارس موفق جهان آشنا شوید
می‌خواهید در تصمیمات آموزشی از داده‌های علمی و تجربیات معتبر بهره بگیرید
این کارگاه یک نقطه‌ی تحول برای شما خواهد بود.
سه جلسه برای ارتقا و تحول همه جانبه ی آموزش ویژه مدارس برتر کشور 🔺جلسه اول: ( ویژه مدیران و موسسین ) چگونگی ماندگاری مدرسه ، رویای هر موسس 🔺جلسه دوم : ( ویژه معلمین ) داستان من ، از معلمی در ایران تا تاسیس استارتاپ آموزشی در آمریکا 🔺جلسه سوم : ( ویژه اولیا ) بحران نبود علاقه فرزندان به آموزش و تبدیل به فرصت با استفاده از تکنولوژی و بازی
